lunes, 25 de agosto de 2008
Imágenes del encuentro
Aida y Mirna saludan desde el Hangar de Xalapa, durante el Séptimo Encuentro "la Ciencia en el Bar" con el tema "Y sin embargo...se mueve" que ofreció exitosamente el Ingeniero Ignacio Mora después de una serie de contratiempos meteorológicos y técnicos. Gracias por su paciencia a todos.
Y sin embargo... se mueve

Y SIN EMBARGO… SE MUEVE (entre temblores, sismos y tsunamis)
Los Camaradas de la Ciencia invitan al 7to Encuentro Cercano con la Ciencia, con la charla de divulgación y reflexión 'Y SIN EMBARGO…SE MUEVE (entre temblores, sismos y tsunamis)' que desarrollará el ingeniero Ignacio Mora González, Director del Centro de Ciencias de la Tierra de la Universidad Veracruzana.Este séptimo Encuentro se dará el miércoles 30 de julio a las 20:00 horas en el Bar Hangar 51 (antes Barón Rojo) ubicado en al esquina de Ruiz Cortines y Francisco Moreno, en esta Ciudad de Xalapa. Como siempre la entrada es libre. El consumo no.
Terremoto, también llamado seísmo (del griego 'σεισμός', temblor) o sismo (en algunas zonas se considera a terremoto de menor magnitud) o simplemente, temblor de tierra.El origen de los terremotos se encuentra en la liberación de energía que se produce cuando los materiales del interior de la Tierra se desplazan, buscando el equilibrio, desde situaciones inestables que son consecuencia de las actividades volcánicas y tectónica, que se producen principalmente en los bordes de la placa.
Aunque las actividades tectónica y volcánica son las principales causas por las que se producen los terremotos, existen otros muchos factores que pueden originarlos: desprendimientos de rocas en las laderas de las montañas, hundimiento de cavernas, variaciones bruscas en la presión atmosférica por ciclones e incluso la actividad humana. Estos mecanismos generan eventos de baja magnitud que generalmente caen en el rango de microsismos, temblores que sólo pueden ser detectados por sismógrafos.
Por otra parte el fenómeno que conocemos como tsunami es una serie de grandes olas de extrema longitud de onda y periodo, normalmente generadas por una alteración submarina de gran magnitud y violencia. Cuando se produce un gran desplazamiento de agua, o si el fondo marino es elevado o hundido súbitamente por culpa de un terremoto, pueden formarse grandes olas de tsunami con la ayuda de la fuerza de gravedad del planeta. Estas olas parten de la zona de origen y pueden ser extremadamente peligrosas y destructivas cuando alcanzan la costa. La palabra 'tsunami' está compuesta por las palabras japonesas 'tsu' (que significa 'puerto') y 'nami' (que significa 'ola'). La palabra completa se interpreta como 'ola de puerto'.
La mayoría de los tsunamis ocurren en la región del Pacífico, pero se sabe que ocurren en todos los mares y océanos. Aunque no son demasiado frecuentes, los tsunamis constituyen un peligro de destrucción significativo. Sus efectos no pueden controlarse, pero los efectos sobre nuestra sociedad pueden reducirse mediante la prevención y la educación. Las grandes olas que genera un tsunami pueden viajar grandes distancias desde el origen, repartiendo destrucción en su camino. Por ejemplo, el gran tsunami de Chile en 1960 fue causado por un terremoto de magnitud 9.5 que tuvo una zona de ruptura de unos 1000 km. Los tsunamis que causó fueron destructivos, no solo en Chile, sino también en lugares tan lejanos como Hawaii, Japón y otras zonas del Pacifico. No todos los terremotos generan tsunamis.
Normalmente solo los terremotos de magnitud superior a 7,5 en la escala de Richter producen un tsunami destructivo.
miércoles, 2 de julio de 2008
Recorriendo Xalapa
Este templo histórico se terminó de construir hacia 1770. En su interior se aprecian elementos de fuerte reminiscencia mudéjar con columnas que soportan arcos en forma de herradura. En el siglo XVIII fue bautizado en esta iglesia Antonio López de Santa Ana.
La iglesia vio pasar al emperador Maximiliano, primero rumbo a la ciudad de México y luego, de regreso, ya como cadáver luego de ser fusilado por el gobierno de Juárez.
En efecto, durante la invasión francesa Xalapa fue ocupada en noviembre de 1862. Aqui se hospedó Maximiliano de Habsburgo cuando viajaba a la ciudad de México a tomar posesión del cargo que los conservadores le habían prometido. Cinco años después, en el mismo mes, el 27 de noviembre de 1867, el cadáver del emperador malogrado fue depositado, primero en el cuartel de San José, justo atrás de la iglesia, y despúes -por arreglos del cura José María y Daza- en el seno del templo.
Al día siguiente, 28, el cuerpo fue trasladado a Veracruz para ser finalmente embarcado a Austria, en la fragata "Novara", la misma que le trajo junto con su esposa Carlota.
En efecto, durante la invasión francesa Xalapa fue ocupada en noviembre de 1862. Aqui se hospedó Maximiliano de Habsburgo cuando viajaba a la ciudad de México a tomar posesión del cargo que los conservadores le habían prometido. Cinco años después, en el mismo mes, el 27 de noviembre de 1867, el cadáver del emperador malogrado fue depositado, primero en el cuartel de San José, justo atrás de la iglesia, y despúes -por arreglos del cura José María y Daza- en el seno del templo.
Al día siguiente, 28, el cuerpo fue trasladado a Veracruz para ser finalmente embarcado a Austria, en la fragata "Novara", la misma que le trajo junto con su esposa Carlota.
Imágenes
Algunos momentos de la ciencia en el bar, en la 5ta de Xalapa, Veracruz, durante el 6to Encuentro Cercano con la Ciencia. ¿El tema? ENTRE CHELAS, TOQUES Y TACHAS con la Dra. Martha Miquel del Departamento de Psicobiología de la Universidad Jaume I de Castellón, España e investigadora invitada del Instituto de Neuroetología de la Universidad Veracruzana.



miércoles, 18 de junio de 2008
VI. Encuentro: las adicciones
ENTRE CHELAS, TOQUES Y TACHAS
Los Camaradas de la Ciencia invitan al 6to Encuentro Cercano con la Ciencia, con la charla de divulgación y reflexión "Entre Chelas, Toques y Tachas" que desarrollará la Dra. Martha Miquel del Departamento de Psicobiología de la Universidad Jaume I de Castellón, España e investigadora invitada del Instituto de Neuroetología de la Universidad Veracruzana. 
Este Sexto Encuentro se dará el jueves 26 de junio a las 20:00 horas en el Restaurante Bar "La 5ta" ubicado en Ruiz Cortines frente a los lavaderos
Como siempre la entrada es libre. El consumo no.
Hay muy pocos individuos en la especie humana que no hayan recurrido alguna vez a la intoxicación con drogas como una forma de goce, de cambio de conciencia o simplemente porque estaban participando en un ritual social. Es curioso, pero en el origen del mito sobre cómo se descubrieron algunas drogas siempre se encuentra una cabra. Dice la mitología que el café o el alcohol fueron hallados por pastores que vieron cómo sus cabras mostraban cambios de conducta cuando comían hojas de algunas plantas o uvas fermentadas.
Esto no prueba necesariamente que el hombre aprendiera a drogarse observando a sus animales domésticos, pero sugiere que no se requiere un cerebro especialmente evolucionado, sistemas sociales complejos o haber alcanzado cotas de autoconciencia elevadas, para buscar voluntariamente un estado de intoxicación.
La adicción a estas sustancias es, sin embargo, un fenómeno mucho más restringido; no más de 10% de la población humana es adicta a una droga.
Consumo de drogas y adicción no son así fenómenos equivalentes. La adicción debe considerarse como una enfermedad cerebral crónica, en la que la persona no controla dónde y cuándo consumir la droga, ni cuánta consumir; deja de interesarse por cosas que antes le gustaban y que tiene recaídas frecuentes en el consumo.
En esta plática se darán las claves que permitan entender para qué consumimos drogas y cómo es que algunos individuos consumidores de drogas desarrollan adicción y otros no. Para entender todo esto se requiere conocer cómo y dónde actúan las drogas en el cerebro, qué cambios producen y cuáles son los factores de vulnerabilidad para la adicción.
Marta Miquel curso la licenciatura en Psicología en el año 1986 en la Universidad de Valencia. Se doctoró en Psicobiología en el año 1991 también en la Universidad de Valencia. Desde Octubre de 1991 ocupa una plaza en el Departamento de Psicobiología de la Universidad Jaume I de Castellón. Actualmente es investigadora invitada del instituto de Neuroetologia de la Universidad Veracruzana.
Su especialidad es la Neurobiología de la Adicción, es decir el estudio de los mecanismos cerebrales de acción de las drogas adictivas.
Recuerde la cita es el jueves 26 de junio a las 20:00 horas en "La 5ta". Aquí en Xalapa, Veracruz.
Los Camaradas de la Ciencia invitan al 6to Encuentro Cercano con la Ciencia, con la charla de divulgación y reflexión "Entre Chelas, Toques y Tachas" que desarrollará la Dra. Martha Miquel del Departamento de Psicobiología de la Universidad Jaume I de Castellón, España e investigadora invitada del Instituto de Neuroetología de la Universidad Veracruzana. Este Sexto Encuentro se dará el jueves 26 de junio a las 20:00 horas en el Restaurante Bar "La 5ta" ubicado en Ruiz Cortines frente a los lavaderos
Como siempre la entrada es libre. El consumo no.
Hay muy pocos individuos en la especie humana que no hayan recurrido alguna vez a la intoxicación con drogas como una forma de goce, de cambio de conciencia o simplemente porque estaban participando en un ritual social. Es curioso, pero en el origen del mito sobre cómo se descubrieron algunas drogas siempre se encuentra una cabra. Dice la mitología que el café o el alcohol fueron hallados por pastores que vieron cómo sus cabras mostraban cambios de conducta cuando comían hojas de algunas plantas o uvas fermentadas.
La adicción a estas sustancias es, sin embargo, un fenómeno mucho más restringido; no más de 10% de la población humana es adicta a una droga.
Consumo de drogas y adicción no son así fenómenos equivalentes. La adicción debe considerarse como una enfermedad cerebral crónica, en la que la persona no controla dónde y cuándo consumir la droga, ni cuánta consumir; deja de interesarse por cosas que antes le gustaban y que tiene recaídas frecuentes en el consumo.
En esta plática se darán las claves que permitan entender para qué consumimos drogas y cómo es que algunos individuos consumidores de drogas desarrollan adicción y otros no. Para entender todo esto se requiere conocer cómo y dónde actúan las drogas en el cerebro, qué cambios producen y cuáles son los factores de vulnerabilidad para la adicción.
Marta Miquel curso la licenciatura en Psicología en el año 1986 en la Universidad de Valencia. Se doctoró en Psicobiología en el año 1991 también en la Universidad de Valencia. Desde Octubre de 1991 ocupa una plaza en el Departamento de Psicobiología de la Universidad Jaume I de Castellón. Actualmente es investigadora invitada del instituto de Neuroetologia de la Universidad Veracruzana.
Su especialidad es la Neurobiología de la Adicción, es decir el estudio de los mecanismos cerebrales de acción de las drogas adictivas.
Recuerde la cita es el jueves 26 de junio a las 20:00 horas en "La 5ta". Aquí en Xalapa, Veracruz.
miércoles, 2 de abril de 2008
Capitulo V: Póntelo y Ven
PÓNTELO Y VEN: ORGÍA TEATRAL (EN TRES ACTOS) PERO CON CONDÓN
Los Camaradas de la Ciencia invitan al 5to Encuentro Cercano con la Ciencia, con la charla-teatro de divulgación "Póntelo y Ven: orgía teatral (en tres actos) pero con condón" que desarrollan Alma Cruz Juárez, directora del Centro de Atención Integral a la Salud del Estudiante Universitario (CENATI) de la Universidad Veracruzana (UV), y el Grupo CAP Teatro con las actuaciones de Mónica Melgoza y Gustavo Fox, el jueves 28 de febrero a partir de las 20:30 horas en el Tacón Madre Lounge, ubicado en Hidalgo 4 en el centro de esta ciudad de Xalapa. Como siempre la entrada es libre. El consumo no.
Después de que el Dr. José Negrete logró un gran éxito con su Bestiario Robótico, los camaradas de la ciencia continúan con su labor de invitar a sus colegas investigadores y divulgadores a compartir el conocimiento en espacios "no tradicionales", fuera de las aulas o auditorios; por ello iniciaron esta serie la Ciencia en el Bar (al que seguirá próximamente la ciencia en el barrio), en la que Alma Cruz, del CENATI, hablará sobre la prevención del VIH, con la actuación del grupo CAP Teatro.
El CENATI tiene como misión promover el mejoramiento de la salud y elevar la calidad de vida de los estudiantes universitarios, a través de procesos de cambio dirigidos hacia la prevención de problemas de salud con un modelo de atención integral.
Sobre el tema
La problemática del Virus de Inmunodeficiencia Humana (VIH) SIDA es, en principio, un asunto de salud y no de moral como todavía algunas personas pretenden verlo, asegura Alma Cruz Juárez, directora del Centro de Atención Integral para la Salud del Estudiante Universitario (Cenati) de la Universidad Veracruzana (UV).“Decir que repartir condones es malo y que con eso se ofende a las personas, es moralina, y si se aplicaran esos criterios en lugar de avanzar, estaríamos retrocediendo. El problema del VIH hay que verlo con apertura y anteponiendo la salud a cualquier otra cosa, respetando los valores y las posturas de cada quien, no se trata de intransigencias ni violación a los derechos humanos…”, dijo.
“La UV tiene un papel muy importante en ásta problemática ya que, además de que una de sus actividades sustantivas es la investigación, también podría realizar una mejor labor de prevención, tomando en cuenta que tiene una comunidad de cerca de 50 mil estudiantes, que están en edad reproductiva y sexualmente activos.”“Las estadísticas con que cuenta el Cenati revelan que los estudiantes de nuevo ingreso a la UV tienen información sobre sexualidad y sobre las Infecciones de Transmisión Sexual, pero manifiestan que creen que no es suficiente. La mayoría de los estudiantes no se sienten en riesgo de contraer SIDA, lo que habla de que responden lo que ellos quisieran pero no con base en información real”, sostuvo.
“La UV tiene un papel muy importante en ásta problemática ya que, además de que una de sus actividades sustantivas es la investigación, también podría realizar una mejor labor de prevención, tomando en cuenta que tiene una comunidad de cerca de 50 mil estudiantes, que están en edad reproductiva y sexualmente activos.”“Las estadísticas con que cuenta el Cenati revelan que los estudiantes de nuevo ingreso a la UV tienen información sobre sexualidad y sobre las Infecciones de Transmisión Sexual, pero manifiestan que creen que no es suficiente. La mayoría de los estudiantes no se sienten en riesgo de contraer SIDA, lo que habla de que responden lo que ellos quisieran pero no con base en información real”, sostuvo.El teatro como medio de concientización

El Grupo CAP combina la información actual acerca de la prevención del VIH, con elementos teatrales que logran hacer conexión con todo tipo de público de una manera amena, divertida y ágil.El montaje tiene como objetivos promover el conocimiento sobre la transmisión del VIH/SIDA, de manera veraz, eficaz, y creativa; sensibilizar sobre la dimensión humana de la enfermedad y sus implicaciones sociales, culturales y económicas.También pretende brindar herramientas para ejercer la sexualidad libre de contagios de infección de transmisión sexual y VIH/SIDA y combatir algunos mitos relacionados con su transmisión.
DATOS GLOBALES DE VIH/SIDA• Al final del 2007, un estimado de 33.2 millones de personas vivían con VIH/SIDA, de ellas 2.5 millones de personas se infectaron con VIH en el mundo ese mismo año en que lamentablemente 2.1 millones de personas murieron por enfermedades relacionadas con el SIDA.
VIH/SIDA EN AMÉRICA LATINA Y EL CARIBEUn estimado de 230,000 personas en el Caribe viven con el VIH, incluyendo a 17,000 personas que contrajeron la infección en 2007. Ese mismo año aproximadamente 58,000 personas murieron de enfermedades relacionadas con el SIDA en América Latina.La prevalencia del VIH entre los hombres que tienen sexo con hombres oscila entre el 2% y el 28% en diferentes áreas, mientras que los estudios de prevalencia femenina entre trabajadoras sexuales muestran una tasa de 0% al 6.3%. Los usuarios de drogas inyectables son también conductores de la epidemia en América Latina.
VIH/SIDA EN MÉXICOEn México 180,000 personas de 15 años en adelante tenían VIH/SIDA a finales de 2005, esto es el 0.3% de la población. La cifra de niños mexicanos con VIH/SIDA no está disponible.Aproximadamente el 23% (42,000) de las personas que viven con VIH/SIDA en México son mujeres y esto es un signo de que la transmisión heterosexual del VIH está incrementándose en la medida en que más mujeres son infectadas por sus parejas.Durante el 2005 se estima que murieron 6,200 mexicanos de enfermedades relacionadas con el SIDA.
Más de 180 mil mexicanos no sólo viven con el VIH-Sida, también se enfrentan al estigma y la discriminación laboral, médica y social, gran parte de estas faltas suceden en el D.F, Jalisco, Estado de México, Nuevo León, Michoacán, Veracruz, Yucatán, Guanajuato, Querétaro, Tamaulipas, Sonora y Chiapas.
Recuerde
• Cada 6,5 segundos el virus de la inmunodeficiencia humana (VIH) infecta a una persona en el mundo.
• Cada 10 segundos otra muere por una enfermedad relacionada con el sida.
• Se estima que hay 182 mil infectados de las cuales, la mayoría no lo saben.
• De los infectados 83% son hombres, 17% mujeres.
¿Quiere saber más? lo esperamos en la ciencia en el bar.
Atentamente
Los camaradas de la ciencia: Mirna Valdez, Manuel Martinez, Liliana Calatayud, Adalberto Fox, Aída Pozos, David López, Martha Cruz y Danu Fabre.
Capitulo IV: Cuando el destino nos alcance
Capitulo IV BESTIARIO RÓBOTICO CON JOSÉ NEGRETE
Los Camaradas de la Ciencia organizaron el 4to Encuentro Cercano con la Ciencia, con la charla de divulgación "Bestiario Robótico" que ofreció el destacado investigador José Negrete Martinez, el jueves 28 de febrero de 2008 en el Bar Hangar 51(antes Barón Rojo) ubicado en al esquina de Ruiz Cortines y Francisco Moreno, en esta Ciudad de Xalapa. La Entrada fue libre. El consumo no.
José Negrete Martínez es médico por la UNAM y cursó estudios de doctorado en biofísica, en la Universidad de Minnessota, EUA. Es investigador en la Facultad de Física e Inteligencia Artificial de la Universidad Veracruzana. Anteriormente ha sido investigador en el Instituto Tecnológico de Masachussetts, en el Instituto Hertz, de Alemania, y el Instituto de Neurobiología de la Universidad de Puerto Rico. Autor de textos relacionados con su especialidad, así como de novelas.
Los Camaradas de la Ciencia organizaron el 4to Encuentro Cercano con la Ciencia, con la charla de divulgación "Bestiario Robótico" que ofreció el destacado investigador José Negrete Martinez, el jueves 28 de febrero de 2008 en el Bar Hangar 51(antes Barón Rojo) ubicado en al esquina de Ruiz Cortines y Francisco Moreno, en esta Ciudad de Xalapa. La Entrada fue libre. El consumo no.
José Negrete Martínez es médico por la UNAM y cursó estudios de doctorado en biofísica, en la Universidad de Minnessota, EUA. Es investigador en la Facultad de Física e Inteligencia Artificial de la Universidad Veracruzana. Anteriormente ha sido investigador en el Instituto Tecnológico de Masachussetts, en el Instituto Hertz, de Alemania, y el Instituto de Neurobiología de la Universidad de Puerto Rico. Autor de textos relacionados con su especialidad, así como de novelas.
En la Revista CIENCIA Y DESARROLLO del mes de Diciembre del 2007, Vol. 23, No. 214, se publicó el texto "Roboticista" del Dr. José Negrete Martínez, sobre el cual nos comenta
"La robótica cerebroide es un instrumento para explorar, por síntesis, teorías acerca del funcionamiento del cerebro. El tema se inscribe en disciplinas tales como la robótica, la fisiología del cerebro viviente y la inteligencia artificial; el objetivo: aprender a aprender."
"He tenido la suerte de ser pionero de la inteligencia artificial en México y de poder desarrollar la idea de un primer robot que, abusivamente, he denominado protosapiens, una máquina cerebroide cuya evolución nos permitirá, quizás, explorar cómo trabaja la inteligencia. El tal proto no tiene el glamour de los robots antropomórficos que vende Japón; todo ello es un poco de fantasía morfológica."
"Pero el robot proto-sapiente sería bastante más científico y, por ello, modesto; de hecho sería una abstracción maquinista creada como resultado de la experimentación con robots físicos y simulados en la Unidad Periférica del Instituto de Investigaciones Biomédicas de la UNAM, ubicada en el seno de la Universidad Veracruzana, en la Facultad de Física e Inteligencia Artificial."
"El futuro robot sapiens (R. sapiens) sería producto y resultado de una evolución dirigida; es decir, aquella en la que se utiliza la inteligencia humana para acelerar el proceso de creación robótica, por lo cual debe planearse una "escalera de acceso a la creación de un cerebro artificial tipo mamífero", en la que cada escalón constituiría un eslabón más hacia los predecesores del robot sapiente."El texto completo lo puede consultar en la página:http://www.conacyt.mx/comunicacion/revista/index.html
"La robótica cerebroide es un instrumento para explorar, por síntesis, teorías acerca del funcionamiento del cerebro. El tema se inscribe en disciplinas tales como la robótica, la fisiología del cerebro viviente y la inteligencia artificial; el objetivo: aprender a aprender."
"He tenido la suerte de ser pionero de la inteligencia artificial en México y de poder desarrollar la idea de un primer robot que, abusivamente, he denominado protosapiens, una máquina cerebroide cuya evolución nos permitirá, quizás, explorar cómo trabaja la inteligencia. El tal proto no tiene el glamour de los robots antropomórficos que vende Japón; todo ello es un poco de fantasía morfológica."
"Pero el robot proto-sapiente sería bastante más científico y, por ello, modesto; de hecho sería una abstracción maquinista creada como resultado de la experimentación con robots físicos y simulados en la Unidad Periférica del Instituto de Investigaciones Biomédicas de la UNAM, ubicada en el seno de la Universidad Veracruzana, en la Facultad de Física e Inteligencia Artificial."
"El futuro robot sapiens (R. sapiens) sería producto y resultado de una evolución dirigida; es decir, aquella en la que se utiliza la inteligencia humana para acelerar el proceso de creación robótica, por lo cual debe planearse una "escalera de acceso a la creación de un cerebro artificial tipo mamífero", en la que cada escalón constituiría un eslabón más hacia los predecesores del robot sapiente."El texto completo lo puede consultar en la página:http://www.conacyt.mx/comunicacion/revista/index.html
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